Page 29 - Kvadrium__13_-_2020_god
P. 29

Квадриум № 13 / 2020





        употребления  (да  и  хва-                             ется,  меняется  объект  и

        тит  ли  слов  её  описать?  среда этого действия / et

        «Языковой барьер» - вот  cetera…

        лучшая из защит «от ду-                                   Для тех, кто захочет про-

        рака»),  а  должна  позна-                             должить исследование са-

        ваться в ходе личных ис-                               мостоятельно,  рекомен-

        следований.                   Двинемся  дую  обратить  внимание

        далее по нашим точкам:  не на поиск «тайных зна-

        в точке 4 мы можем пред-                               ков  некрофутарка»  (до-

        положить существование  статочно  распространён-

        аналога Йер. Там проис-                                ная  ошибка),  а  на  поиск

        ходит  максимальное  от-                               принципов  и  изучение

        даление  от  плана  физи-                              среды их проявления. Зна-

        ческого,  максимальное  ки могут и не изменяться

        погружение  в  Дух .  Там  (или, например, как в не-
                                              3
        же происходит перелом-                                 которых  сохранившихся

        ный момент и начинает-                                 надписях, сделанных с ис-

        ся движение к нисхожде-                                пользованием этого алфа-

        нию  в  план физический  вита, идти зеркально). Не

        (точка  1),  где,  утрачивая  обязательно даже, что за-

        информацию  (или  па-                                  интересовавшийся  этой

        мять  о  прошлом)  –  Зер-                             темой  продолжит  свои

        кало Дагаз, мы получаем  исследования,  используя

        физическое тело.                                       именно систему Футарка.

           Мы  использовали  для  В том-то и преимущество,

        описания  упрощённую  что знание сути позволяет

        двухмерную схему. Здесь  пользоваться  для  описа-

        нам важно было понять,  ния  практически  любой

        что  принцип  действия  /  системой.  Главное  -  не

        процесса / Руны не меня-                               знак, который лишь сим-





                                                         28
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34